Mi confrontación con la docencia

En mi escaso tiempo de docente he detectado problemas, deficiencias, y he tenido preocupaciones y decepciones pero lo más importante es que me ha dado muchas satisfacciones.

Problemas detectados:
· Apatía por parte de los alumnos.
· Falta de interés y de valores del seno familiar.
· Los maestros carecemos de estrategias didácticas para que el alumno aprenda jugando.
· Aumento del porcentaje de reprobación y de deserción.
· Aumento de embarazos y adicciones.

Mis preocupaciones:
· ¿Cómo motivar a los alumnos y que no deserten?
· Como responsables necesitamos más capacitación docente para ofrecer más calidad.
· Al alumno sólo le interesa pasar no es competitivo, no tiene visión, no tienen un proyecto de vida.
· Falta de apoyo de los directivos para desarrollar una actividad innovadora.
· El tiempo para planear buenas estrategias didácticas es muy corto y los programas a veces muy extensos.
· El alumno quiere formar parte del sector productivo sólo con la primaria o secundaria


Satisfacciones:
· Que el alumno termine satisfactoriamente las competencias demostradas.
· Aprendemos a través de la enseñanza.
· Somos sembradores de conocimientos y valores.
· Que los alumnos nos consideren sus amigos cuando necesitan un consejo o un apoyo.
· Que recibamos una remuneración por algo que disfrutamos hacer
· Que los nos brinden apoyos para actualizarnos y continuar estudiando
· Que nos reconozcan nuestros esfuerzos por medio de estímulos económicos.

Mi aventura de ser docente

Con mis seis años casi siete de experiencia docente realmente cojeo de la misma pata que muchos, nadie nos enseña a ser profesores y tenemos que aprenderlo nosotros mismos por ensayo y error (José M. Esteve), recuerdo que las primeras clases cometía errores que después ya no sabía como corregirlos, estaba tan hecha bolas y tan nerviosa que no encontraba el nudo del estambre, después recapacitando, dije, ellos vienen a aprender por que no saben el tema; y la que se lo sabe soy yo!!, entonces, -adelante corrige el rumbo y vamos de nuevo-, y así fue, volví a explicar de otra forma más fácil para ellos y entendieron estupendo. Comprendí también que es importante explicar más de una vez y de diferente manera y así también a la misma vez yo aprendí que hay diferentes formas de aprender.


También es de humildes reconocer que a veces estoy como dice Paulo Freire:



"Tengo una enorme dificultad para escribir. No sé escribir",



y muchas veces hasta para expresarme, por eso este curso me va a ayudar a aprender y a enseñar, ya que vamos a leer, investigar y escribir.
Me gusto mucho este pensamiento de Paulo Freire:



Nadie escribe si no escribe, del mismo modo que nadie nada si no nada.

Los saberes de mis estudiantes

• Consultan información
  
• Bajan música, fotos y videos
  
• Se relacionan con otros jóvenes de su edad para tener mas amistades por medio de las distintas redes sociales
  
• Chatean con sus amigos y compañeros de clase
  
• Comparten en las redes sociales fotos, imágenes, música, videos y opinan que tanto les gustan
  
• Se comunican con familiares y amigos del extranjero

¿Cómo vamos a aprovechar lo que ellos saben ?

Vamos a crear un proyecto relacionado con el tema de la clase donde se conjunten varios puntos:
· Diseñar una investigación web por equipos, fundamentada con más de tres direcciones web
· Que incluya fotos, imágenes y un video
· Que se comparta con los demás equipos
· Que los compañeros entren a la presentación para que opinen al respecto y tomen al menos dos ideas que pueden ser integradas a su investigación.También deberán invitar a sus familiares y amigos extranjeros a comentar su proyecto.

¿Quién enseñará a quien?

Aprenderán de los mismos compañeros del equipo, donde compartirán mutuamente sus habilidades y conocimientos y también podrán buscar ayuda en Internet por medio de algún espacio educacional.

La enseñanza consistirá en buscar la información requerida y sustentada en tres páginas web analizando y comprendiendo la información, les enseñarán a bajar imágenes, un video, un mapa satelital y agregar música de fondo.

¿ Donde realizarán el proyecto?
El maestro los estará guiando a interactuar por medio de Internet y evaluará las evidencias del aprendizaje logrado visitando la red social elegida en la cual diseñaron su proyecto.